Virtudes ao Amor Miseridordioso

"Ide aprender o que significa: Misericórdia quero, e não sacrifício. Porque não vim chamar os justos, mas os pecadores". Estas palavras de Jesus, dirigidas aos fariseus que o criticavam porque se reunia com os pecadores, bem podem ser assumidas por nós como o imperativo-guia da nossa formação: somos especialmente chamados a aprender a Misericórdia!
Madre Esperança se formou na Escola do Amor Misericordioso, descobrindo a misteriosa relação existente entre “o sacrifício e a amplidão do coração". Dele aprendeu a amar misericordiosamente os pobres, as crianças, os jovens, os anciãos, as famílias, e, sobretudo, os sacerdotes. Assim, é que o Amor misericordioso do Senhor, através da mediação do seu coração materno, tem chegado até nós..
O diário de nossa Madre nos mostra o longo caminho percorrido seguindo as indicações de Jesus. Desde os primeiros passos, Jesus a convidava a" redobrar seus esforços para avançar na santidade, porém, de modo violento, para que não caísse na presunção, nem no desalento". Um caminho, pois, a percorrer por etapas, com o coração e os olhos postos no "bom Jesus".

ESPIRITUALIDADE DO AMOR MISERICORDIOSO

Os Filhos do Amor Misericordioso ajudarão e confortarão muitas famílias necessitadas;
Levarão consolo aos enfermos
Neles, os órfãos e os necessitados encontrarão a própria família,
Os jovens a guia,
Os fracos a coragem
Os caídos encontrarão a força para se levantar novamente.

* Tudo isso será feito TUDO POR AMOR A NOSSO SENHOR JESUS CRISTO, sob essa luz “nenhum trabalho ou serviço é pequeno ou humilhante. Diante de Jesus tudo é grande e louvável

Madre Esperança

A FUNDADORA DA FAMÍLIA RELIGIOSA DO AMOR MISERICORDIOSO

Nossa Madre tinha um sonho, fazer o Amor Misericordioso conhecido; é evidente que esse grande "sonho" a animou desde a sua infância, até à morte.

MADRE ESPERANÇA E JESUS CRISTO

* Madre Esperança disse que Deus por meio de Jesus Cristo se manifestou, de modo admirável, rico de misericórdia, para cada homem, especialmente para os pobres, os infelizes, os sofredores e os pecadores.

* Descobri através de Jesus que o Pai ama a todos, de modo singular e pessoal. Se forem admitidas preferências, elas são reservadas aos mais necessitados.

* Deus é um Pai de bondade, que procura, com todos os meios, confortar, ajudar e tornar seus filhos felizes; que os acompanha e os procura, com amor incansável, como se não pudesse ser feliz sem eles.

Os destinatários de nossa missão:

OS QUE TÊM PREFERÊNCIA, SEGUNDO MADRE ESPERANÇA

* O princípio de nossa Madre é: "o homem mais perverso, o mais miserável, o mais abandonado é amado com ternura imensa por Jesus, que é para este homem um Pai e uma terna Mãe". Ela acredita que a misericórdia é sempre maior que a miséria humana.

* Os pobres, os cegos, os escravizados do nosso tempo são os primeiros que têm direito à boa notícia do amor de Deus e às obras concretas de libertação, curas, promoção que temos que levar a cabo como testemunhas deste Amor.

* “Se em qualquer tempo deve brilhar no homem a caridade e o amor com o qual viverão unidos entre si, muito mais deverá ser quando alguns deles estiverem enfermo ou impossibilitado” (El pan 13, 132)

* Façamos o bem a todos “sem fazer distinção entre bons e maus, parentes e estranhos, amigos e inimigos, fazendo todo o bem possível, sem jamais sentir-nos fartos de procurar a felicidade dos demais.

* Ela lembra que: Os mais necessitados são os bens mais queridos por Jesus.

* aprender a compaixão de Jesus em relação ao próximo, especialmente em relação ao pobre, ao enfermo e ao pecador

M I S E R I C Ó R D I A

* A palavra misericórdia, de origem latina, surge da junção de misereo / miséria, e cor / coração.

* Ela representa, portanto, um sentimento de empatia, colocar a miséria do próximo no nosso próprio coração.

* A misericórdia se refere ao coração que se compadece e age.

* O oposto do amor não é o ódio, mas a indiferença.

* Deus move o céu inteiro naquilo que o ser humano é incapaz de fazer.

* Mas não move uma palha naquilo que a capacidade humana pode resolver.

Senhor, envia Teu Sopro,
envia Tua Misericórdia.
Estou precisando do Teu Sopro,
da Tua Força,
da Tua Misericórdia

A MISSÃO DA FAMÍLIA RELIGIOSA DE MADRE ESPERANÇA

* fazer-nos mediadores de misericórdia para poder encarnar concretamente o Amor Misericordioso do Senhor tal e como nos sugere o coração.  No diz até a nos converter em" pára-raios" de nossos irmãos.

* primeiramente sendo nós mesmos homens de misericórdia, mais com os fatos do que com as palavras;

* Ser Criativos, pois Deus inventa novas intervenções sem nunca se cansar. Nenhuma miséria humana o detém, Ele redobra seu amor na medida em que o homem se torna mais miserável.

“Um homem começou a dar doses maciças de óleo de fígado de bacalhau a seu dobermann, porque ouvira dizer que fazia bem aos cães. Todo dia, segurava entre os joelhos a cabeça do cachorro, que sempre reclamava, abria à força suas mandíbulas e despejava-lhe o líquido goela a baixo.
Um dia o cachorro soltou-se e derramou o óleo no chão. Então, para a grande surpresa do dono, voltou para lamber a colher. Foi aí que o homem descobriu, que o cachorro não reclamava do óleo e sim do método de ministrá-lo”

MELLO, Anthony de

* Ela diz claramente: “Devemos identificar-nos com os pobres, sentindo-nos co-responsáveis pelo mal que eles poderiam fazer, caso não colocássemos em prática tudo o que a capacidade criativa do amor pode sugerir-nos”.

CRESCER COMO PESSOAS

formação humana

Aprofundar-se autoconhecimento para descobrir as tendências pessoais e as próprias possibilidades. Do contrário, corremos o risco de atribuir aos outros o que procede de nós mesmos ou também de nos deixar invadir por sentimentos negativos. Quem não se conhece não pode se converter.

A formação humana está orientada em direção ao desenvolvimento de uma pessoa mais livre e responsável, cada vez mais, até a hora de assumir os valores escolhidos; encontra, então, a coragem de percorrer o caminho em uma contínua superação de todas as resistências. Por isso é necessário o desenvolvimento harmônico de todas as potencialidades humanas.

Tal formação humana é um pressuposto de um que atua com crianças/adolescente e jovens. Muitas falhas não percebidas ou não superadas neste campo, podem ter sido as causas de muitos dos desentendimentos que há no ambiente de trabalho. Nesta linha deve-se valorizar a contribuição das ciências humanas que estão abertas à antropologia, psicologia.
Nós contemplamos o homem sob a ótica de uma confiança fundada no Amor Misericordioso e a partir de nossa progressiva e efetiva conversão.

VIRTUDES HUMANAS A SEREM CONSIDERADAS

MADRE ESPERANÇA:

* a paciência, para aceitar as contrariedades e respeitar o ritmo de cada pessoa, manifestando a todo o momento a paciência que Deus tem para conosco.

* a afabilidade, que é a cordialidade na relação com os outros e delicadeza de trato.

* a humildade e a simplicidade, que são o verdadeiro amor de si mesmo, ter a capacidade de reconhecer méritos e defeitos, limitações, virtudes e pecados saber agradecer, não se desanimar, não se ofender, encontrar-se à vontade no lugar onde se está; aceitar observações e fracassos; possuir um sadio humorismo.

* a generosidade, o espírito de serviço, de sacrifício, a generosidade no dar-se aos outros, sem calculismo, como o Senhor faz conosco.

* a benevolência que consiste em apreciar a todos pelo que são, detendo-se principalmente nos aspectos positivos, desejando o bem, perdoando.

* a confiança em si e nos outros que é o oposto do desalento.

* Todas estas virtudes têm a ver com o nosso ser, autenticamente amor misericordioso, com os nossos irmãos e com o próximo. Não é possível, por exemplo, colaborar sem ser humilde, sinceros, tolerantes, afáveis. Por isso Nossa Madre insistiu tanto na necessidade de corrigir o caráter e o domínio de si mesmo.

* Para a nossa Madre as virtudes humanas, constituem a base das virtudes cristãs e religiosas são, também, as que nos tornam mais eficazes.

* atuar desinteressadamente, mediante diferentes formas de gratuidade com os necessitados, como fez a Madre, procurando viver o "tudo por amor”.

* disposição a partilhar em clima de família, o que a Providência nos dá.

* capacidade para criar um clima de serenidade: “O serviço aos mais pobres deve ser alegre”;

* estar enamorado pelo carisma

* mansidão e afabilidade, e às vezes, firmeza.

* prudência, vigilância, domínio de si e retidão para poder discernir convenientemente as situações; deve ouvir a voz do Espírito e intervir de modo adequado.

* disponibilidade de escuta, acolhida, paciência, misericórdia e esperança, porque o crescimento é lento e exige tempos longos;

* humildade, coerência e capacidade de servir: pedir conselhos e desculpas quando erra, e sendo o primeiro a fazer o que pede aos alunos;

* capacidade para suscitar confiança e abertura, orientar sem impor, animar e agir por convicção;

* capacidade para equilibrar o estímulo ao positivo e a correção do negativo, de modo que a pessoa possa reagir, construtivamente;

* Ter consciência das próprias necessidades e atitudes é um instrumento poderoso para superarmos as nossas limitações e enfrentar as dificuldades.

* A Madre fala que estamos em uma “academia de correção minuciosa onde cada um deve aprender a se deixar corrigir, podar e limar até que se encontre em estado de se unir ao seu Deus perfeitamente".

* Tudo isso exige um controle das próprias tendências negativas: domínio da agressividade, ser amado mais que amar, tirar o corpo fora em vez de enfrentar as situações difíceis, superficialidade e mediocridade, procura do que lhe é mais cômodo, dependência do que os outros dizem, em vez de prestar atenção à verdade, ser individualista, não aceitar observações, não se comunicar...

“Ajuda-me meu Jesus, para que eu viva sempre unida a Ti e que a minha alma seja sempre atenta as tuas divinas inspirações e que, ajudada sempre de Ti, eu, meu Jesus, possa chegar a imprimir em mim as suas virtudes”.

Formação das virtudes e do caráter

A sensibilidade misericordiosa exige a virtude fundamental da humildade de a exemplo de Jesus: “Aprendei de mim que sou manso e humilde de coração”.

Da humildade nasce a mansidão que se manifesta na afabilidade e na condescendência. “A mansidão é uma virtude que arranca de nossos corações a cólera, a impaciência e o mau humor. Pela mansidão somos capazes de julgar as coisas sem obstinação, de amar sem ostentação e de agir com simplicidade, retidão e caridade”. El pan 12, 53

“O bom caráter, que sabe acomodar-se ao caráter dos outros é valiosíssimo auxílio para caminhar harmonicamente, por outro lado o mau caráter é um  dos maiores obstáculos para fazer bem aos demais”. El pan 14, 26
Eduquemo-nos a generosidade sem reserva, ao senso de responsabilidade e na difícil arte de harmonizar a sinceridade e a prudência, de modo que consigamos formar um caráter no qual “reine a bondade, a firmeza, a doçura, a fortaleza, a franqueza e tato”. El pan 15, 214.

ORIENTAÇÕES RELACIONADAS À EDUCAÇÃO DAS NOSSAS NECESSIDADES FISIOLÓGICAS
 - Madre Esperança -

Somos pessoas com funções sensoriais e motoras, pessoas que têm que levar em consideração as pulsões instintivas de comer, dormir, gozar de boa saúde, trabalhar em boas condições.

Em especial é muito útil:

1. o conhecimento do corpo, a higiene e a educação do mesmo.
2. o desenvolvimento, a serviço do bem, das próprias potencialidades e a aceitação das      limitações físicas, das enfermidades e da morte.
3. o conhecimento e o controle dos nossos sentidos, dos instintos e da sexualidade em seu

      aspecto fisiológico.

1. o captar e aceitar a realidade do outro e dos outros, começando por suas próprias

      necessidades primárias.

1. o sintonizar com o mundo criado, recriando-nos nele.

MADRE ESPERANÇA E A SOCIEDADE

* Não nos esqueçamos de que temos a obrigação de contribuir para a edificação da sociedade.
“Meu Senhor e meu Deus: Por teu Amor e por tua Misericórdia abençoa a nossa casa e toda família. Protege com carinho cada um de nós. Consola tanta gente sofrida. Sara estes filhos teus de toda doença que a ciência humana não consegue curar. Ajuda-nos para que sempre possamos conservar pura nossa vida de todo pecado grave.
Torna-nos perseverantes na vocação, fiéis à nossa consagração batismal e disponíveis para a missão evangelizadora da Igreja. Dá-nos coragem na transformação da nossa injusta sociedade e reine, enfim, o teu Amor e a tua Misericórdia que a Madre Esperança anunciou e “sonhou” triunfar no mundo inteiro. Amém”!

REQUISITOS BÁSICOS DO MONITOR:

* a participação nas tarefas diárias, educando-se no sentido do trabalho e da responsabilidade pelas coisas, como quem se está na sua própria casa, na família.

* a disponibilidade e a colaboração em tudo o que contribua para o bom andamento da Instituição, procurando o bem comum mais que as razões de tipo pessoal.

* a educação para o diálogo, para discernir e tomar decisões conjuntas, principalmente nas reuniões pedagógicas/comunitárias e na elaboração dos projetos conjuntos.

* o cultivo da simplicidade que rejeita as atitudes artificiais; a sinceridade e a franqueza; a alegria e o bom humor.

* a educação na afabilidade do trato, no respeito e na estima sincera do outro, falando bem de cada um; a "realizar o bem" antes que "salvar as aparências", evitando a crítica, a condenação e os preconceitos.

* a humildade e a mansidão com as quais "julgamos as coisas sem paixão, amamos sem ostentação e agimos com simplicidade, retidão e caridade”.

* saber perdoar, esquecer, não levar em conta. O fraco jamais perdoa, o perdão é característica do forte.

* Por diversas vezes já vimos em nossa sociedade vários sinais que vão contra a ação misericordiosa de Deus, a falta de perdão, de amor, de compaixão; ações que denigrem a pessoa humana, arrancando-lhes muitas vezes o pouco que resta: a dignidade.

* ver Jesus em cada irmão, sobretudo nos mais necessitados, valorizando o que cada pessoa pode dar, desde os mais pequeninos até os mais velhos.

* O Papa João XXIII já dizia: “É mais cristão fazer algo, embora não saia tão perfeito, do que ficar com os braços cruzados, parado, com receio de errar”.

* Aquele que deixa escapar a oportunidade de ajudar a outra pessoa, perde uma das experiências mais rica que a vida tem à oferecer.

* “É preciso que nos esforcemos, o máximo possível, a fim de que o homem conheça o Amor Misericordioso de Jesus, encontrando nele um Pai cheio de bondade, que arde de amor por todos”

Devemos pedir sempre a Jesus que...
“Daí-nos olhos para ver as necessidades
E os sofrimentos dos nossos irmãos e irmãs;
Inspirai-nos palavras e ações
Para confortar os desanimados e oprimidos;
Fazei que, a exemplo de Cristo,
E seguindo e seu mandamento,
Nos empenhemos lealmente no serviço e eles.
Vossa Igreja seja testemunha viva
Da verdade e da liberdade
Da justiça e da paz,
Para que toda a humanidade
Se abra à esperança de um mundo novo”
Oração Eucarística VI

ENTRE OS REQUISITOS  A MADRE AINDA LEMBRA QUE O MONITOR:

- deve ser "pais e mães": é a imagem mais freqüente nos escritos da Madre Esperança e se referem substancialmente à relação de amor que Jesus tinha com os seus.

- conhecer e cuidar como se se tratasse do próprio filho, procurando ir ao seu encontro, porém, sem complacência, sem permissivismo e, conseqüentemente, com a capacidade de corrigir "paternalmente", tendo sempre presente cada pessoa e cada situação.

- É fundamental que conheçam o próprio mundo interior para que este não interfira negativamente no trabalho, projetando sobre os outros a própria imaturidade.

Um bom monitor há de se chegar a formular corretos juízos de valor através de:

- Reflexão crítica baseada na experiência: observar, analisar, entender a verdade de um modo cada vez mais objetivo;

- Capacidade de diálogo respeitoso com quem pensa de maneira diferente.

* Brota daqui a necessidade da formação em vista do não julgar nunca, de não desvalorizar nem condenar quem quer que seja, fazendo-se o possível para compreender o irmão ou irmã, lembrando-se que ele merece ser amado também, e inclusive, mais ainda quando erra, pois, com freqüência, o erro é conseqüência da fragilidade humana ou de alguma outra ferida. A verdadeira caridade começa aqui, na maneira de conhecer-compreender o outro que comporta a conversão da mente.

O monitor deve Educar os alunos à:

* atenção e respeito pela criação;

* afeto pelas pessoas, a cada pessoa, começando pelos colegas e por quem tem mais necessidade;

* cortesia e amabilidade, respeito e aceitação, superação dos preconceitos, antipatias, ressentimentos, capacidade de reconciliação e de perdão, aceitação das limitações próprias e alheias, viver corretamente a amizade, especialmente com o outro sexo...

O método educativo

PEDAGOGIA DO AMOR MISERICORDIOSO

À tarefa de educar se baseia no conhecimento da pessoa humana, fruto da experiência e do sentido comum, no conhecimento obtido nas ciências da educação, e, principalmente, na ação da graça que aperfeiçoa a natureza. "O estilo educativo deverá se atualizar oportunamente, discernindo as contribuições mais valiosas e mais harmonizadas com a nossa formação específica entre as orientações vindas das ciências humanas e da cultura em geral". Quanto a nós, toda a nossa formação se inspira fundamentalmente no método misericordioso que Deus usa conosco.  Da espiritualidade do Amor Misericordioso podemos deduzir alguns princípios pedagógicos básicos.

A responsabilidade pessoal

O primeiro responsável pela caminhada da formação é o próprio sujeito. Os orientadores têm que reavivar nele a consciência de esforço, criatividade, busca e compromisso diário criador de todo processo. O segredo da verdadeira pedagogia consiste, não em acúmulo excessivo de conteúdos, mas em obter que o aluno faça ele próprio, mediante a síntese pessoal, um método vital que sirva de estímulo para a auto-formação e o crescimento integral a toda vida.

Valorização da pessoa

É necessário ver no assistido um irmão um filho de Deus. Valorizar a pessoa pelo que ela é, e não pelo que faz, ajudando-a a dar o melhor de si. Este valor central da pessoa se realiza na relação com o outro: aqui se estabelece a delicada interação pessoa-pessoa. Grupo de pessoas que passam um bom tempo junto que se ajudam nesta variadíssima expressão do carisma amor misericordioso.

A paciência misericordiosa

"Não percamos de vista que a natureza e a arte atuam lentamente: para se fazer uma boa estátua, quantos golpes de cinzel serão necessários? Jesus, que conhece bem o ser humano, toma, com calma e paciência, o aperfeiçoamento dos seus eleitos”.

O AMOR QUE DAMOS AO OUTRO É O QUE POSSUÍMOS

* O amor pelo outro exige o verdadeiro amor por si mesmo, conforme a Palavra: "ama teu próximo como a ti mesmo". Consiste no conhecimento e na aceitação de si para melhorar, a confiança e o bom humor.

* Conscientes de que transmitimos aos outros a paz ou a desordem que carregamos dentro de nós, temos que nos formar para superar as atitudes de um amor imaturo de nós mesmos como é o vitimismo, o narcisismo, o perfeccionismo, a escassa paciência com os próprios defeitos.

* O amor é escuta, compreensão, respeito e aceitação do outro por causa do valor intrínseco da sua pessoa que é maior que as suas limitações, passando do egoísmo que procura ser gratificado à caridade gratuita.

* Amar é viver a compaixão, a ternura e a misericórdia de Jesus, superando a dureza de coração e fazendo-nos solidários com os pobres, os enfermos, os que sofrem escravidão.

* O amor autêntico, longe de ser sentimento passageiro, permanece fiel nas dificuldades e se fortalece nos momentos mais duros.

* O amor é sinceridade, comunicação e diálogo. "Seja cada um pronto para escutar, lento para falar, lento para se irar... Quem não erra quando fala, é um homem íntegro, capaz de frear o corpo todo".

* O amor é colaboração e complementaridade para o bem comum. Evita a formação de grupos e alianças baseadas nas antipatias e simpatias, em busca de poder, afeto e proteção.

* Creio que, o que as pessoas mais precisam é: de coragem e de amor.

* No Caminho formativo FAM/SAM há um a alerta de que podemos perder um tempo precioso pela indecisão, preguiça, inconstância, pelas muitas contradições entre os valores que defendemos e as ações contrárias a eles.

EDUCAR OS ADOLESCENTES E JOVENS PARA QUÊ?

* Creio que é dentro da família e por meio dela, que as pessoas fazem seu primeiro exercício de amor. É no seio da comunidade familiar que em primeiro lugar a vida se renova.

* Ser sujeito consciente, crítico e ativo, ser feliz, superar suas dificuldades pessoais, exercer uma profissão;

* aceitar e colaborar com outros, criar erespeitar a cultura, construir amizades, solidariedade;

* de exercer a cidadania, conhecer e viver os próprios direitos, respeitar os direitos dos outros e cumprir os deveres, ser responsável e co-responsável, construir uma sociedade mais igualitária e justa;

* relacionar-se com Deus e praticar sua religião, cultivar a espiritualidade própria, dialogar com as outras religiões e com os que não têm religião, com espírito de tolerância e sem proselitismo.

* Levar os adolescentes a relacionar com todos, os relacionamentos duradouros não acontecem por acaso, eles são criados.

*  estimular o exercício da cidadania, em favor de uma sociedade justa e solidária

* Creio que se não houver frutos, valeu o perfume das flores, se não houver flores, valeu a sombra das folhas, se não houver folhas, valeu a intenção das sementes.

O QUE É TER EDUCAÇÃO? = TER MUDANÇA DE COMPORTAMENTO

* Ser educado é saber conviver. A educação tem a ver com a convivência e o relacionamento entre as pessoas.

* Ter educação é saber relacionar-se bem com as pessoas. Ser educado, ser educada, é ir muito além dos conhecimentos acadêmicos e técnicos. Há muitos homens e mulheres sábios, serenos e fraternos - com ou sem educação escolar - que exercem, com grande dignidade, sua cidadania, vivem a fraternidade e são modelos para os demais.

Prezados professores:

“Sou sobrevivente de um campo de concentração;
meus olhos viram o que nenhum homem deveria ver:
Câmaras de gás construídas por engenheiros FORMADOS;
Crianças envenenadas por médicos DIPLOMADOS.
Recém-nascidos mortos por enfermeiras TREINADAS.
Mulheres e bebês fuzilados e queimados por graduados em COLÉGIOS e UNIVERSIDADES.
Assim, tenho dúvidas a respeito da educação.
Meu pedido é esse: ajudem seus alunos a se tornarem humanos.
Seus esforços nunca deverão produzir monstros treinados.
Aprender a ler, a escrever, aprender aritmética só é importante quando servem para fazer nossos jovens mais humanos”.

QUAL O MUNDO QUE DEIXAREMOS PARA TRÁS

Uma breve jornada, oportunidades, legados que ficarão. Qual o mundo que deixaremos para trás - para as próximas gerações -, quando partirmos?

Que herança lhe destinaremos? O futuro dependerá do que agora fizermos.

E, certamente, há muito por se fazer...

Qual o mundo que pretendemos deixar para as futuras gerações?

Qual o mundo que deixaremos para as crianças de hoje, para as que ainda nascerão?

JESUS CRISTO

Modelo de misericórdia para a Madre esperança

“Ele sempre se mostrou cheio de misericórdia.
Pelos pequenos e pobres,
Pelos doentes e pecadores
Colocando-se ao lado
Dos perseguidos e marginalizados.
Com a vida e a palavra
Anunciou ao mundo que sois Pai
E cuidais de todos como filhos e filhas”.

* Ele Respeita à sabedoria dos pequenos. Testemunha uma pedagogia que vai ao coração. Procura saber da situação das pessoas e valoriza o que sabem. Provoca reflexão para avançar na interpretação dos fatos. Caminha junto com os seus. Educa para a oração. Prega o valor de Cruz. Usa uma pedagogia que vai ao coração.

* Jesus ama e serve aos pobres; acolhe os que estão cansados e angustiados e os consola; cura os enfermos; compreende, perdoa e faz festa com os pecadores; acolhe as crianças com ternura; entrega sua vida por amor a todos na cruz; ressuscita para ser nossa vida e nossa esperança segura.

* Jesus respeita a inteligência e a acuidade (seriedade) de o quem escuta... Jesus tem maneiras diferenciadas e progressivas de apresentar o Reino de acordo com a situação de cada interlocutor.

* Não tem receio de propor compromissos e exigências maiores, como no sermão da montanha. Parece querer chegar a cada pessoa a partir da realidade e percepção que essa tem do seu caminho... Ele revela uma atenção e acolhimento muito grande às condições psicológicas e espirituais de cada um deles.

* Ele se encarnou. Encarnação = significa situar-se “de carne e osso” de forma localizada.

* É incorporar”, tornar-se corpo. Também é fidelidade a um lugar e a um tempo

* A formação para a missão recebe sua força principalmente ao contemplar a ação misericordiosa de Jesus que envia os seus a anunciar a Boa notícia do Amor Misericordioso, a curar os enfermos, a exorcizar os demônios, prometendo estar sempre com eles.

* Revistam-se de sentimentos de misericórdia.

* Somos amados misericordiosamente por nosso Deus, devemos dar aos nossos irmãos o que recebemos, sendo para eles encarnação concreta.

A exemplo de Jesus Cristo: Procuremos, com a máxima solicitude, reproduzir em nós as lições de:
Humildade; caridade; mansidão; obediência; paciência; abnegação.

CONFORMAR-SE AO AMOR MISERICORDIOSO IMPLICA HÁ:

* A ser bom = dar atenção isto é = ouvir ativamente, entrar no mundo do outro; ser uma presença total; apreciar = todos tem a necessidade de ser apreciado, não ficar procurando erros nos outros, incentivar

- a respeitar = tratar as pessoas com respeito; ele é humano

* não está a mercê dos acontecimentos, coisas ou pessoas.

* O homem espiritual ama todos como são e não compete.
Em suma:

* Espiritualidade do Amor Misericordioso está relacionada com o espírito humano: amor, compaixão, paciência, tolerância, capacidade de perdoar, contentamento – traz felicidade para a pessoa e para o outro. Não ser seletivo no relacionamento com as pessoas.

http://www.institutoamormisericordioso.com/