TORONTO, Ontário, 14 de setembro, 2011 LifeSiteNews.com
- O governo Liberal de Ontário não vai recuar de impor seu patrimônio
homossexual e a educação inclusiva (EIE) estratégia sobre as escolas de
Ontário, insiste a ministra dos Transportes Kathleen Wynne, que
supervisionou o desenvolvimento da política controversa.
Kathleen Wynne
Em uma entrevista com Xtra última quarta-feira, Wynne disse que o
sistema educativo é o "mais importante" meio de luta contra "homofobia"
entre os jovens de hoje.
A estratégia de EIE, que Wynne, lançado em seu papel anterior, como
ministro da Educação, pediu conselhos escolares para participar do
desfile do Orgulho Gay, usar textos de autores homossexuais, e introduzir
clubes gays e heterossexuais.
Desde sua introdução, os conselhos escolares públicos, como Toronto e Hamilton
passaram a integrar sua "diversidade sexual" instrução em todo o
currículo e, ao mesmo tempo proibindo pais de remover seus filhos da
sala de aula durante as discussões controversas.
Governo McGuinty não conseguiu impor uma política clara Ministério
permitindo isenções a partir de material considerado ofensivo pelos
pais.
O governo também impôs à força sua política de equidade em escolas católicas. Em julho, McGuinty disse
implementação clubes homossexuais "não é uma questão de escolha",
enquanto o Ministério da Educação tem insistido clubes não podem ajudar
os alunos a "reforma a sua sexualidade."
Enquanto as escolas católicas cumpriram movendo a introdução de
"anti-bullying" clubes focado na orientação sexual, disse Wynne Xtra ela
estava "muito desapontado" com a recusa de placas de escola católica
"para permitir que gays e heterossexuais alianças. Ela disse, porém, que ela espera que as placas "virão todas ao redor."
"Não vai embora.
A expectativa é que eles vão ter um patrimônio e política de educação
inclusiva e permitirá que os alunos para formar esses grupos para ter
essas discussões em cada conselho escolar na província ", disse ela.
Wynne disse que é "non sense" para as escolas católicas para implementar os clubes que não usar o termo 'gay'.
"Acho que as máscaras de emitir um todo mais, se os educadores estão
certos confortável em ter os alunos expressarem-se e explorar estas
questões, e onde seus pais estão", explicou ela. "E eu entendo isso. Eu entendo que não há medo. Eu entendo a homofobia, mas isso não significa que não é importante que os alunos podem explorar estas questões. "
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